RAGAM KONJUNGSI DALAM ARTIKEL PENDIDIKAN HARIAN SUARA MERDEKA DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI

Abstrak

Artikel pendidikan merupakan salah satu wacana tertulis yang ditemukan di media massa harian Suara Merdeka. Informasi yang terkandung dalam artikel pendidikan berupa fakta dan opini tentang dunia pendidikan. Artikel pendidikan merupakan objek penelitian tentang ragam kata sambung karena dalam suatu artikel pendidikan terdapat kata sambung yang penulis gunakan sebagai penghubung antar satuan bahasa. Penggunaan kosakata yang lebih beragam juga menjadi alasan artikel pendidikan menjadi objek penelitian. Konjungsi sebagai elemen pembentuk wacana perlu diperhatikan dalam penggunaan bahasa tertulis karena keberadaannya dapat mempengaruhi kekompakan isi wacana. Penelitian ini merumuskan dua rumusan masalah, yaitu (1) keragaman kata sambung dalam artikel pendidikan harian Suara Merdeka, dan (2) relevansi berbagai kata sambung dalam pembelajaran teks eksposisi untuk siswa kelas X di SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini berupa pemaparan terhadap berbagai jenis konjungsi seperti konjungsi adversatif hingga konjungsi subordinat. Relevansi berbagai kata sambung dalam pembelajaran menganalisis teks eksposisi adalah bahwa hasil penelitian ini dapat dijadikan acuan bagi pendidik untuk memberikan pemahaman yang lebih luas tentang jenis-jenis kata sambung yang merupakan bagian dari unsur kebahasaan teks bahasa Indonesia. Pemahaman siswa tentang kata penghubung juga dapat membantu siswa meningkatkan keterampilan menulis melalui penggunaan jenis kata penghubung.

Kata kunci: artikel, konjungsi, pembelajaran teks eksposisi